La comunidad educativa de la Escuela Secundaria N° 11 “Dr. Esteban Zorraquin” vivió una jornada cargada de emoción y aprendizaje, con la visita de Veteranos de Guerra de Malvinas.
El pasado 30 de abril, y en conmemoración del Día del Animal, la Escuela Secundaria N° 11 “Dr. Esteban Zorraquin” fue escenario de una actividad profundamente significativa destinada a estudiantes de 1° año.
En esta oportunidad, la institución recibió con orgullo a los Veteranos de Guerra de Malvinas Albornoz Martín Nereo, Cabo Segundo de Infantería de Marina (retirado), y Pérez Guillermo Alejandro, Cabo Principal de la Armada Argentina (retirado), quienes brindaron una enriquecedora charla educativa.
Experiencias compartidas
Durante el encuentro, los excombatientes compartieron vivencias personales del conflicto, poniendo especial énfasis en una historia muchas veces relegada: la de los perros que participaron activamente durante la guerra.
Estos animales no solo acompañaron a los soldados en condiciones extremas, sino que también cumplieron funciones clave como la detección temprana de bombardeos, convirtiéndose en verdaderos guardianes de vida.
Uno de los relatos más conmovedores fue el del perro Tom, un mestizo que llegó a las islas como polizón y que, con el tiempo, se transformó en un centinela indispensable. Su capacidad para anticipar la llegada de los aviones Harrier permitió alertar a los soldados en reiteradas ocasiones, salvando numerosas vidas. Hoy, su valentía es reconocida a través de un monumento que honra su memoria.
Caninos combatientes
Asimismo, se destacó el rol de los ovejeros alemanes pertenecientes a la Armada Argentina, entre ellos Negro, Ñaró, Warner, Xuavia y Boguel, junto a otros 18 perros oficialmente reconocidos que combatieron junto a las tropas: Volf, Nando, Vogel, Warner, You, Falu, Keni, Negro, Franky, Nick, Duque, Ñaro, Ranquel, Ñancul, London, Onix, Xuavia y Olaf.
La charla estuvo acompañada de material audiovisual, incluyendo imágenes y videos, además de anécdotas que alternaron entre la emoción y la ternura, reflejando el vínculo profundo que se forjó entre los soldados y sus fieles compañeros en medio de la adversidad.
Desde la institución destacaron el valor pedagógico de la propuesta, que permitió a los estudiantes acercarse a un aspecto distinto de la historia reciente argentina, desde una perspectiva humana, sensible y poco difundida.