Home ConcordiaAsumieron las nuevas autoridades en la Facultad de Ciencias de la Administración de la UNER

Asumieron las nuevas autoridades en la Facultad de Ciencias de la Administración de la UNER

by Federico Gularte

En un acto realizado en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER), se formalizó la asunción de las nuevas autoridades para el período 2026–2030.

La Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER) llevó adelante la ceremonia de asunción de sus nuevas autoridades, dando inicio a una nueva etapa institucional que se extenderá hasta 2030.

El Lic. Javier Coulleri asumió formalmente como decano de la unidad académica, mientras que el Cr. Eduardo Gutiérrez tomó el cargo de vicedecano.

Contexto complejo

El acto contó con la presencia de autoridades universitarias, representantes institucionales y municipales, exdecanos y miembros de la comunidad educativa, quienes acompañaron este momento significativo para la vida académica de la institución.

Durante su discurso, Coulleri subrayó que asumir la conducción de la Facultad “es el resultado de equipos, de ideas compartidas y de esfuerzos sostenidos en el tiempo”. Asimismo, reconoció el contexto desafiante en el que inicia la gestión: “Asumimos en un contexto complejo, un contexto difícil. Pero no vamos a quedarnos en el diagnóstico. Porque administrar en la escasez es un desafío, sí, pero también puede ser una oportunidad”.

En esa línea, el flamante decano remarcó que el rumbo de la gestión estará guiado por el Plan Estratégico institucional y sus valores fundamentales, entre los que destacó la calidad y libertad académica, la honestidad, la transparencia, el respeto, el compromiso social y regional, la democracia y la innovación.

Finalmente, expresó su objetivo de consolidar una gestión que articule reflexión y acción, con dinamismo, que genere confianza y mantenga una escucha activa de las demandas de la sociedad, fortaleciendo así el vínculo entre la universidad pública y su entorno.